Ребенок постоянно играет в одни и те же игры
Бывает, что ребенок имеет такую особенность: когда начинает играть в какую-то игру, например, собирать конструктор или возить машинки, то в одну и ту же игру он играет несколько дней, а то и недель. Нормальная ли такая «остановка» на какой-то одной игре? Это абсолютно нормально, когда ребенок, освоив какую-то игру например игры спанч боб, продолжает в нее играть долгое время.
Так могут делать как мальчики, так и девочки. Ведь для ребенка в этом возрасте практически любая игра является новой и необычной. Если вы внимательнее присмотритесь, то заметите, что игра все-таки меняется ежедневно, постоянно совершенствуясь. С любого конструктора малыш собирает все-таки что-то разное, а когда возит машинки, то придумывает разные сюжеты. Один мой знакомый мальчик на протяжении двух месяцев вырезал из картона грузовики и раскрашивал их. На вопрос, зачем ему столько грузовиков, он совершенно спокойно ответил, что грузовики отличаются, каждый занимается своим делом (перевозит молоко, тушит пожары, перевозит большие грузы), а мальчик решил собрать целую коллекцию. При этом он с восторгом рассматривал книги об автомобилях, замечал всевозможные детали, самостоятельно делал надписи на машинах, расспрашивал взрослых о технических характеристиках автомобилей.
Девочка, ежедневно играя в дочки-матери, может постоянно менять ситуацию, принимая участие в игре и разных ролях. Итак, даже повторяющаяся игра нужна для того, чтобы ребенок развивался.
Вы заметили, что ваш малыш не только длительное время играет в одну и ту же игру, но подвержен устойчивым предпочтениям в одежде, игрушках, поэтому, скорее всего, в таком случае, такое поведение свидетельствует об особенности характера ребенка .
Но случается и так, что ребенок не просто ежедневно играет в одну и ту же игру, а с точностью воспроизводит все то, что делал вчера. Например, собирает домик из кубиков тех же цветов, что и раньше, при этом количество и размещение кубиков не меняется. Завершив игру, ребенок несколько минут рассматривает результат своей работы, затем разбирает его, а потом начинает все сначала. Такое поведение должно насторожить родителей. Это может быть проявлением одной из разновидностей детского аутизма или свидетельствовать о том, что ребенок переживает серьезную психологическую травму. В таком случае вы нуждаетесь в консультации специалиста.
